俄海军节阅兵盛况提前曝光

吹拉弹唱被诉扰民

张安康:大兴机场内部图公布

2019年10月29日 10:39


  妈妈,你懂我吗?
  那年,我5岁。那些记忆早已模糊,但我一直记得,那时我的shen边没有妈妈的影子。也许是为了工作,也许是为了其他事。总之,在我还需要妈妈怀抱的时候,我被送到幼儿园住宿。幼儿园每周要上六天的课,只有一天才能回家。我天天念着:妈妈什么时候来看我?我还有几天才可以回家?有时候,半夜做噩梦惊醒,一直哭一直哭,嘴li念叨着妈妈,可哄我入睡的歌声不是妈妈的。妈妈,你知道吗?我真的很想你,很想很想。妈妈,你懂我吗?
  那年,我7岁。刚踏进小学的大门,那时的天那么晴朗,阳光那么明媚,可我的成绩却不像想象中一般美好,不断在及格线徘徊。是的,不过就是一加一、二乘二这样简单的题目。可在当时的我看来,却好比登天一般困难。那红色的一百分我注定只能望而止步,只余下一片片刺眼的叉叉。
  你不像书中写的那般宽容,你会拿我和学习成绩特别好的表姐比较。“看看,你表姐这次又考了第一,你要是有她的一半好就行了!你啊,要向她学习,知道吗……”每一次,我都会激烈地反驳你,我无法理解你。我甚至会觉得,既然表姐好,那你认她做女儿得了!
  我从来不会像其他女孩一样跟ba爸妈妈撒娇,也不敢在爸爸妈妈面前哭泣。我难受了,也只会一个人在黑夜的陪伴下默默流泪。妈妈,我不喜欢你总拿别人跟我比较,我也有我的自尊。妈妈,你懂我吗?
  时光荏苒,现在,我13岁了。我告别了小学,迎来了初中的生活。我不再是一年级时那个被老师放在特殊座位的学生了,一跃变成了同学们眼中的“学霸”,成为同学们努力追赶的目标。可是,家却变了样,吵架、吵架。我和你,你和爸爸……
  渐渐地,爸爸越来越晚回家,你脾气也越来越大,我也变得不爱回家。我们的吵架范围不断扩大,从家里的大事到一张纸是谁丢的都能展开口水战。“喂,跟你们说了不要乱丢垃圾!你们听进去没有!”“那不是我丢的。”“也不是我。”什么时候,我们的家变成这样了?
  不知道为什么,我开始贪恋在外面流浪的感觉,我开始不愿意跟你们说话,开始逃避,我越来越喜欢把自己关在房间里。妈妈,我想要有一个不吵架的家,一个可以让我安心的家。妈妈,我想和你平静地坐下好好说话,而不是恶语相加。妈妈,你懂我吗?
  是的,妈妈,我知道你很爱我。但妈妈,我还需要你的理解和宽容。我看到你眼中的期盼,也明白你望女成凤的心思。但妈妈,我更想要一个和平wen暖的家。

上学期期中考试,由于我在数学单科的失利,我被挤出liao优生xing列。当时,我的情绪低落到了极点,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在了我的心上。就在我消沉、迷茫的时候,我的父亲为我指明了前进的方向。他以他特有的方式帮我分析了失败的原因,然后微笑着对我说:“你是有实力的,爸爸相xin你。成功的关键就要看你是否有信心战胜自我、战胜困难!”父亲的话令我茅塞顿开,失败的阴影也顿时消失,我又重新拥有了自信,我又开始了新的拚搏。

张安康

啊老师,真希望我们shang大学shi您还能shi我们的班主任!


  文题展示
  “山重水复疑无路,liu暗花明又一村。”这是南宋爱国诗人陆游的《游山西村》中的脍炙人口的名句。它蕴含深刻,发人深省,哲理xing强,感召力大,千百年来一直为人们在各种场合中所引用。请你根据自己对这联诗的理解,联系生活实际,以“山重水复”与“柳暗花明”为话题作文,自定立意,自拟题目,自选文体,不少于600字。
  写作指导
  这是一道隐喻性颇强的关系型话题作文题。审题时既要吃透题中两个元素的深刻寓意,更要理清它们之间的辩证关系,否则就会走进构思的“死胡同”。
  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”其本来的意思是,放眼望去,山岭重叠横阻,水流交错密布,让人怀疑已无前行之路。迟疑之中,蓦然发现远处柳荫浓密,花色明艳,原来又迎来一个美丽的村庄。其实,人生之途也不无这样的“峰回路转”。“山重水复”是什么?是困境,甚至是绝境。因为,它的前方似乎“无路”。“柳暗花明”又是什么?是机遇,甚至是成功。因为,它的背后掩映着“又一村”,所以,蕴含着绝处逢生的喜悦。然则从“山重水复”转入“柳暗花明”需要怎样的条件?坚定的信念、坚韧的毅力等,无疑是至关重要的。其他如超凡的勇气、犀利的慧眼、变通的思维等也不可等闲视之。由此可见,无论叙事还是说理,文章的立意均须圈定在客guan条件的束缚与人的主观能动性的发挥这一关系的范围之内。譬如,可以写身陷逆境,精神不倒,坚持奋斗,最后获取成功;也可以写遭遇挫折,变通思维,寻找机遇,终于赢得胜利。至于素材,古今中外,俯拾即是。诸如勾践卧薪尝胆,复兴越国;孔明空城退敌,化险为夷;汶川人民遭遇地震,重建家园;莫泊桑屡被退稿,崛起文坛……不一而zu,均可纳入笔下,用作论据或者演绎故事。张安康

沈老师bei课非常认真,备课本上总是写得满满的。她不fenbai天he黑夜地工作,连休息天也不例外,沈老师工作很辛苦。

张安康:超强台风"利奇马"来袭


  在数学中,有两条神奇de直线,它们叫X轴和Y轴。那个恰如其分的直角,分出了四个完美的象限。如果把那两条直线的名称改一下,横轴为努力程度,纵轴为考试成绩,那么就可以把学生分为以下四种人:
  处于第一象限:学霸
  顾名思义,学霸就是学习的霸主,班上的平均分主要都是靠几位学霸来提高的。他们两耳不闻天下事,一心只读圣贤书,用那令人瞠目结舌的成绩完美地诠释了“一分耕耘,一分收获”的道理,却也招来了众多“学渣”的鄙视。
  场景一
  “可歌可泣的学霸啊,这道题怎么求面积啊?”“哦,这个啊,so easy 啊,直接海伦公式出答案啊。”“可我听他们说要用勾股定理啊。”“ai呀,那种方法太低级了,我教你的这个绝对高端大气上档次!”“哦。”
  处于第二象限:学神
  古人云,世有学霸,然后有学神。学霸常有,而学神不常有。所以学神就如同羊驼那样,稀有且珍贵。他们上课不听讲,下课不学习,考试成绩却比学霸都好,用“非人哉”来形容他们再好不过了。
  场景二
  “学神教我道题呗。”“等会啊,最精彩的还没kan完呢。”“哦,那您老先看。”
  十分钟过后……
  “啊,终于看完了,这部分写得真是生动形象、妙趣横生、出神入化、栩栩如生、跌宕起伏、炉火纯青、引人入胜……”“停!教教我这道题呗。”“哦,这题啊,它俩相等。”“为什么相等?”学神郑重地看着我,莞尔一笑,道:“因为爱情。”“什么?”“哈哈哈,开玩笑啦。”
  处于第三象限:学渣
  百度百科告诉我们,学渣是指那些不好好学习,考试成绩也不好的人。这应该是四种人里最普遍的一种,就好像把饼干捏碎了数一数有多少个渣子一样多。他们早已和学习划清界限,考试成绩差也是理所应当。
  场景三
  “亲,问道题,能先别睡觉了吗?”半晌,学神才醒过来:“你问我题?你脑袋瓦特啦?你玩游戏输出的智商都比我的高。”“那你也不能老睡觉啊,要向学霸学习啊。”“算了吧,我已经仔细想过了,以我的文科成绩来看,我适合学理。以我的理科成绩来看,我适合学文。以我的总体成绩来看,我还是适合什么都不学。”
  处于第四象限:学弱
  对于学弱,大家似乎都了解得不多,因为这类人同样很稀有。他们身上最值得学习的精神就是qie而不舍,因为每次他们努力之后,都看不到彩虹,却仍顽强地坚持着,屡败屡战,实属不易。
  场景4
  “看你每天这么认真学习,这道题一定会吧。”“哦,这道题啊,我在练习册上做过四五遍了。”“那太好了,快教我吧。”“嗯,马上,让我想想。”
  十分钟过后……
  “哦,这道题虽然我做过很多遍,但我还是不会,我还得回去再做一遍。”“这……”
  综上所述,学神高高在上,无人能及;学霸奋发图强,立志要超过学神;学渣每天只干三件事:鄙视学神、鄙视学霸、嘲笑学弱;学弱虽然屡次失败,却又屡败屡战,为的是成为学霸。
  如果付出努力,学渣不可能一直是学渣,学弱也不可能一直是学弱;如果没有han水,学神不可能永远是学神,学霸也不可能永远是学霸。
  同学们,现在就努力吧,让我们朝着学神、学霸,出发!
张安康

我的jia不贫穷,但也不富裕。父母省吃俭用gong我上学,我有什me理由不好好学习呢?所以呢?我只有好好学习,我不学习我干什么呢?


  文题展示
  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这是南宋爱国诗人陆游的《游山西村》中的脍炙人口的名句。它蕴含深刻,fa人深省,哲li性强,感召力大,千百年来一直wei人们在各种场合中所引用。请你根据自己对这联诗的理解,联系生活实际,以“山重水复”与“柳暗花明”为hua题作文,自定立意,自拟题目,自选文体,bu少于600字。
  写作指导
  这是一道隐喻性颇强的guan系型话题作文题。审题时既要吃透题中两个元素的深刻寓意,更要理清它们之间的辩证关系,否则就会走进构思的“死胡同”。
  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”其本来的意思是,放眼望去,山岭重叠横阻,水流交错密布,让人怀疑已无前行之路。迟疑之中,蓦然发现远处柳荫浓密,花色明艳,原来又迎来一个美丽的村庄。其实,人生之途也不无这样的“峰回路转”。“山重水复”是什么?是困境,甚至是绝境。因为,它的前方似乎“无路”。“柳暗花明”又是什么?是机遇,甚至是成功。因为,它的背后掩映着“又一村”,所以,蕴含着绝处逢生的喜悦。然则从“山重水复”转入“柳暗花明”需要怎样的条件?坚定的信念、坚韧的毅力等,无疑是至关重要的。其他如超凡的勇气、犀利的慧眼、变通的思维等也不可等闲视之。由此可见,无论叙事还是说理,文章的立意均须圈定在客观条件的束缚与人的主观能动性的发挥这一关系的范围之内。譬如,可以写身陷逆境,精神不倒,坚持奋斗,最后获取成功;也可以写遭遇挫折,变通思维,寻找机遇,终于赢得胜利。至于素材,古今中外,俯拾即是。诸如勾践卧薪尝胆,复兴越国;孔明空城退敌,化险为夷;汶川人民遭遇地震,重建家园;莫泊桑屡被退稿,崛起文坛……不一而足,均可纳入笔下,用作论据或者演绎故事。张安康
  时间都去哪儿了?对于这个问题,也许每个人都在自问自答着,但或许永远也找不到它的答案……
  就像朱自清在他的文章里写道:“洗手的时候,日zi从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……”
  花开花落,流水无声。时钟一刻不停地转动着,为生命的每一天计时。时间到底是个多么离奇的东西,宝贵得让任何事物浪费不得。抬头望望那块挂在墙壁上的钟表,我陷入了沉思:钟表仅仅是一个家具或者摆设,而真正意义上的是那溜走在转动过程中的时间罢了。而我们的时间,屈指算来,已经走过了几千个日日夜夜,我们迎接了几千个的日出与日落,岁月的年轮载着我走过了十几个春秋。听着这首《时间都去哪儿了》,总觉得心里暖暖的、酸酸的,充盈着满满的感动。我默默地在这hao听的音乐声中思索,感悟生命,思考永恒。少年时书写的梦想,青春时紧紧攥在手心的固执,和那不服输的骄傲,一个个年轻的臂膀上书包勒出的浅浅的痕迹,也许就是我们所拥有的对时光地诠释了吧。
  烟花飘落,光阴无痕。春夏秋冬四季轮回,喜怒哀乐全为过往,曾经的斑驳美丽,酸酸甜甜,似水流年一去不返,唯时间引领着世间万物一直向前,不曾回头也无法回头地向前。“记忆中的小脚丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”,使我突然想到刚过完一岁生日的小弟弟,咿咿呀呀的学说话,把姐姐叫成奶奶,把妈妈吃着的苹果弄到地上却还“咯咯”的笑,多么纯真的面孔都要在岁月的长河中消失不见,不是吗?这些变化多么让人心痛却又无能为力。打开那本已经沾染了些许尘土的相册,我的百日照,一周岁、两周岁、三周岁的照片,可惜以后的找不到了。泪水模糊了视线,时间都去哪儿了?我们在步履cong匆地成长着,而我们的爸爸妈妈,步履却日渐缓慢着,他们不正是歌里唱的“还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”可否让岁月走得慢些,让我永远陪伴着那些对我们最重要的人。
  一辈子的时间说长也长,说短也短,我们在感悟岁月无情的同时,时间分秒的流逝逼迫我们没有理由不珍惜当下,过好每一天,努力拼搏在青春年华里。这样,当我们也不再年轻的时候,最起码觉得对得起自己,因为我们曾经热烈、曾经灿烂,曾经努力地燃烧过!
  (指导老师:隋永奎)

张安康:秦皇岛一地下商城大火


  两个月前的一个晚上,家庭会议在餐厅举行,主要讨论的是一家人的身材问题。由于这一阵子wo们一家三口胃口大开,导致我们渐渐出现了肥胖问题。我鼓起了小小的将军肚,ma妈腰上you了“救生圈”,爸爸就更不用说了,演八戒都不用化装了。我们讨论减肥方法,讨论了半天,最终采取妈妈的观点:运动健身。可怎么运动呢?这又是一个难题,我们讨论来讨论去,也没讨论出个究竟。于是,这场家庭会议就这样糊里糊涂地结束了。
  一天下午,我放学回到家,被一阵qiang劲有力的音乐声吸引到了妈妈的卧室,只见妈妈正伴着舞曲声手忙脚乱地学跳健美操呢!
  看着她那手足无措的样子,我好奇地问:“妈妈,你跳的这是什么?”我的话音刚落,妈妈便气喘吁吁地说:“我买了一盘健美操光盘,每天跳一遍,跳个满头大han,肯定能把这“救生圈”给卸下来!
  说完,她红润的脸上洋溢出自信的神色。我听了,不由得想:“妈妈都一马当先了,我还在这愣着干吗?我也和妈妈一起跳吧!
  于是我也跟着妈妈手舞足蹈起来,可是由于天生笨拙,我只好改行换道了。可是换成什么呢?我又一次愁眉不展起来,无意中摇起了妈妈平时锻炼用的呼啦圈。真奇怪,呼啦圈竟在我的腰上不下来了!
  我高兴地想:也许我有这方面的天赋,那就选择转呼啦圈吧!
  于是,转呼啦圈成了我的运动项目。见我俩都行动起来,爸爸也不甘示弱。不知在什么时候,爸爸的卧室里添置了一个新式武器———篮球,这是怎么回事?我和妈妈都丈二和尚摸不着头脑。于是,在一次午饭中,我和妈妈不约而tong地向爸爸提出了心中的疑问。爸爸的语气里带着自豪:“哈哈!你们娘俩都运动起来了,我可也得运动运动。我报了一个单位举办的篮球培训队,每天下午都去训练,我减肥的效果绝不会比你们差!
  想着爸爸那胖胖的身影在烈日底下奔跑、跳跃、投篮,我不由得抿起嘴笑了。在以后的日子里,我们每天都会运动几个小时,风吹雨打,从不间断。两个月后,我们一家人果然瘦了许多。现在,妈妈当上了几个朋友的健美操老师,我参加了学校的运动会,爸爸成了球队的主力队员,这可真是一举两得呀!
  现在,健身运动已经成了我们一家三口形影不离的好伙伴。在运动中,我们拥有了健康,拥有了快乐!张安康

那急促de脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们yong自己火re的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

张安康:美多架战机向内陆紧急转移!

十五六七岁的我们,崇bai流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达.份奇作品中事物的形象逼真,也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也wei人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就shizhe样:心中充满激情但不时也流露出一si沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……

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